Mobiilisti tekijänoikeusluennolla

Irina Salminen osallistui Tarmo Toikkasen tekijänoikeusluennolle omalla mobiililaitteellaan mobiilikesäkoulussa.

Oppijat orrella

Tarmo Toikkanen luennoi verkossa tekijänoikeuksista. Sosiaalisen median keitaalla oltiin tuulelta suojassa sisätiloissa. (Keidas mikä keidas.)

Android-laitteella kuvankäsittelyä opettelemassa

Jaana Nuuttila näyttää, miten mobiilikuvia voi muokata Android-laitteella.

Mikä on sosiaalisen median vastakohta?

Olemme mobiilikesäkoulussa ja keskustelemme sosiaalisesta mediasta (ja sen mobiilikäytöstä). Moni mieltää sosiaalisen median kevyeksi jutusteluksi, kivaksi hömpäksi ja ilmaviksi aiheiksi - ja suhtautuu epäluuloisesesti esim. Facebookin työkäyttöön. "Missä se epäsosiaalinen media on, se sopii paremmin minun persoonaani?"

Minusta sosiaalisen median vastakohta ei ole epäsosiaalinen media vaan yksin tekeminen työkalut. Minulle sosiaalinen media on paitsi web 2.0 -työkaluja myös toimintatapojen muutos: En tee yksin vaan työstän yhdessä muiden kanssa. Sosiaalinen tarkoittaa minulle yhteisöllistä ja tekemisen jakamista, ei henkilökohtaista ja tunnustuksellista.

Sosiaalisen median ideariihi

Anne Rongas, Jukka Koivisto ja Ari Rapo kirjaavat ideoita bit.ly/someideat -ideariiheen.

Johanna Salmia dokumentoi mobiilisti

Mobiilituottamisen keitaankin pohdinnat mobiilikesäkoulussa tallentuivat muistiin.

�Matkatoimisto Some käynnissä

Mobiilikesäkoulussa Pauliina Mäkelä opasti Jorma Hokkasta Facebookin ryhmien luomiseen.

Mobiilituottamisen keitaalla jaettiin c6-puhelimia kokeiluun ja testaukseen

Hieno on. Tällä pitäisi oppia bloggaamaan. Järjestelmä on käytössä Tampereen yliopiston opettejankoulutuslaitoksella ammatillisen kehittymisen seuraamisen portfoliotyökaluna.

#mobiilikesakoulu: huono tausta pilaa hyvänkin videon

Puhumattakaan siitä, että haastateltava sanoo päivämäärät väärin.

#mobiilikesakoulu: älä kuvaa alhaalta ylös

Tyvestä noustaan vain puuhun.

#mobiilikesakoulu: rauhoita kuvaustilanne

Laita ovi kiinni, jos mahdollista. Se pitää isoimmat häiriötekijät loitolla.

#mobiilikesakoulu: ota pari askelta taaksepäin

 

Käytä jalkazoomia: ota pari askelta taaksepäin.

#mobiilikesakoulu: kuvatessa vakaa käsi?

Reipas ja reilu, ei horju ei heilu.

Valmistaudutaan mobiilikesäkouluun

Lotta Linko valmentaa Enni Lainesaloa: tekniikka kuntoon ennen tämänvuotista mobiilikesäkoulua.

#mobiilikesakoulu ja huonot videot: kuvakulma on tärkeä

Pimeys  ei pelasta huonolta kuvakulmalta.

#mobiilikesakoulu: Kuvattava ei puhu - tai puhuu liikaa

Kuvattava voi avata sanaisen arkkunsa tai pitää kannen kiinni. Molempi pahempi.

#mobiilikesakoulu: Kuvattava kääntää selkänsä kameralle

Tarkoitus oli kuvata puppugeneraattoria eikä sen omistajan selkää.

#mobiilikesakoulu ja huonot videot: kaukaa kuvattu

Kuvaa vähän lähempää, niin näkyy naama ja kuuluu ääni.

#mobiilikesakoulu kutsuu sosiaalisen median keitaalle

#mobiilikesakoulu opettaa: 'Hauskat mobiilivideot'

Mobiilikesäkoulussa nähdään esimerkkejä huonoista mobiilivideoista.

HAMKin viestintä on jo ennen kesäkoulua tuottanut epäonnistuneita video-otoksia. Me olemme käytännössä kokeneet, että vikaa voi olla kuvaajassa, kuvattavassa, kuvaustilanteessa tai kännykässä - tai jossain muussa.

Haluamme jakaa oppimaamme muille ja oppia myös muiden kokemuksista. Jaettu häpeä on kaksinkertainen häpeä: kerro sinäkin, miten itse olet sössinyt kuvauksesi. Kommentoi tähän postaukseen tai laita meiliä osoitteeseen tiedotus@hamk.fi.



Vastavaloon ei kannata kuvata.